Система оценки воздействия актов законодательства

4.3. Аҳолини ижтимоий ҳимоя қилиш ва соғлиқни сақлаш тизимини такомиллаштириш

Т/р	234
Амалга ошириладиган тадбир	Ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими муассасаларида керакли талабдан ортиқ ҳажмда тайёрланаётган гуманитар таълим йўналишларини қисқартиришни ва мос равишда аграр сектор, қурилиш ва ишлаб чиқариш соҳаси, уй-жой коммунал хўжалиги соҳаси мутахассислари тайёрлашни кенгайтиришни кўзда тутувчи ўрта махсус ва касб-ҳунартаълим мутахассислик йўналишларини қайта кўриб чиқиш.
Бажариш муддати	2017 йил II чорак
Ижро учун масъуллар	Меҳнат вазирлиги, Иқтисодиёт вазирлиги, Давлат статистика қўмитаси, ОваЎМТВ, Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази
Сарф-харажатлар (млн. сўм)	-
Молиялаштириш манбалари	-
Тақдим этиладиган ҳужжат шакли, амалга ошириш механизми, кутилаётган натижа	Вазирлар Маҳкамасининг қарори лойиҳаси. Жорий ва истиқболдаги кадрларга бўлган эҳтиёждан келиб чиққан ҳолда мутахассисларни тайёрлаш, аграр сектор, қурилиш ва ишлаб чиқариш соҳаси, уй-жой коммунал хўжалигини малакали мутахассислар билан ҳамда битирувчиларни кафолатланган иш билан таъминлаш имконини беради.

Т/р

234

Амалга ошириладиган тадбир

Ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими муассасаларида керакли талабдан ортиқ ҳажмда тайёрланаётган гуманитар таълим йўналишларини қисқартиришни ва мос равишда аграр сектор, қурилиш ва ишлаб чиқариш соҳаси, уй-жой коммунал хўжалиги соҳаси мутахассислари тайёрлашни кенгайтиришни кўзда тутувчи ўрта махсус ва касб-ҳунартаълим мутахассислик йўналишларини қайта кўриб чиқиш.

Бажариш муддати

2017 йил
II чорак

Ижро учун масъуллар

Меҳнат вазирлиги, Иқтисодиёт вазирлиги, Давлат статистика қўмитаси, ОваЎМТВ,
Ўрта махсус, касб-ҳунар таълими маркази

Сарф-харажатлар (млн. сўм)

Молиялаштириш манбалари

Тақдим этиладиган ҳужжат шакли, амалга ошириш механизми, кутилаётган натижа

Вазирлар Маҳкамасининг қарори лойиҳаси.
Жорий ва истиқболдаги кадрларга бўлган эҳтиёждан келиб чиққан ҳолда мутахассисларни тайёрлаш, аграр сектор, қурилиш ва ишлаб чиқариш соҳаси, уй-жой коммунал хўжалигини малакали мутахассислар билан ҳамда битирувчиларни кафолатланган иш билан таъминлаш имконини беради.

Комментарии и ответы

Низомиддин Бахридинов Шахобиддинович24.01.2017 18:33

Дастурнинг Ижтимоий соҳани ривожлантиришнинг устувор йўналишларини қуйидаги банд билан тўлдириш: “Ўрта махсус ва касб-ҳунар таълими муассасаларида тўлов асосида махсус сиртқи ўқишларни ташкил этиш.” Изоҳ: Республикамизда ҳар йили ярим миллионга яқин коллеж ва лицей ўқувчилари ўқув масканларини битирадилар. Шулардан аксарияти Олий талим билим юртларига киришга ҳаракат қиладилар. Ўқишга кира олмаган лицей ўқувчиларнинг баъзилари ўз малакасини бирор соҳага йўналтириш учун турли пуллик ўқув курсларига кириб ўқийдилар ва шу орқали ишга жойлашиш муаммосини хал этишга ҳаракат қиладилар. Бунда асосий муаммолардан бири уларда мутахассислик дипломининг мавжуд эмаслиги бўлса, коллежни битирганлар учун эса ўз мутахассислиги бўйича иш топа олмаслигидир. Шу сабабли ишга жойлашган тақдирда хам келажакда лавозимда ўсиш имконияти чегараланади. Турли соҳа кохона ва ташкилотларини ўрта махсус малумотли кадрларга бўлган эхтиёжини қондириш, битирувчиларининг оқилона бандлигини, меҳнат бозорида талаб ва таклифларнинг мутаносиблиги таъминлаш, шу билан бирга ўрта махсус маълумотли мутахассисларнинг мехнат фаолиятида ўз ўрнини топиши учун касб-хунар коллежларида тўлов асосида махсус сиртқи ўқишларни ташкил этиш мақсадга мувофиқдир.

Отклонено06.02.2017 15:38

Таклиф асосланмаган. Бундай тизим ўзини оқламаган.

Dilshod Ostonov26.01.2017 02:28

Соҳалар бўйича конструкторларни тайёрлаш лозим, шунингдек, металга ишлов бериш йўналишида кадрлар тақчиллиги кўп

Для информации06.02.2017 15:39

Маълумот сифатида олинди.